¿ Cuáles son sus características ?

El desarrollo del lenguaje hablando es más lento, tiene deficiencias para orientarse en el espacio, su percepción del tiempo y espacio son inadecuadas, la direccionalidad es confusa, la coordinación motora general  y motora fina son deficiente.

Es frecuente que al niño se le dificulte seguir instrucciones, problemática  para seguir ideas en discusiones y debates , percepción y memoria deficientes, distracción con facilidad (periodos cortos de atención).


En los trastornos de aprendizaje predominan dificultades en:

• Organización viso-espacial
• Organización de secuencias temporales 
• Memoria